携手信息技术2.0,集体磨课共成长—莱山区第四实验小学语文教研组信息技术2.0提升工程培训
2023-06-12 21:17:00 来源: 教育文摘周报
【资料图】
为了贯彻落实中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的有关文件精神,切实提高教师信息化教学能力,全面促进信息技术与教育教学融合创新发展,3月22日,莱山区第四实验小学语文组在学校录播教室举行了信息技术应用能力提升工程2.0的集中培训。本次会议培训主题是“信息技术与语文课堂结合”。会上,李宜睿老师对语文科组信息技术2.0提升工程前期的网络研修情况和正在进行的校本研修情况进行了小结,并提出信息技术课堂的推进要与科组的研修计划相结合,在信息技术的辅助下,完成典型课例的打磨。会后,各年级的语文教师在备课组内进行了研讨,确定本年级信息技术2.0的课例内容,制定教学流程和方案,明晰各教师的任务。信息技术应用能力是新时代教师的核心素养,语文组的老师将积极、主动参加教研组线上、线下校本研修活动,在信息技术2.0提升工程开展的过程中,持续提升个人信息技术应用能力,实现信息技术和语文课堂教学的高度融合,促进专业化成长。
通讯员|尹伟
标签:
相关热词搜索:
[责任编辑:]
猜你喜欢
- (2023-06-12)荔枝正大量上市!家长注意:荔枝病更易“瞄准”儿童,一天不能超过5个 环球今亮点
- (2023-06-12)心悸、胸闷、头晕……警惕房颤,更要预防脑卒中
- (2023-06-12)省立医院连续十年举办全国性心电学习提高班,助力我省心电技术大步提升
- (2023-06-12)紧急提醒,吃一个就可能致命!一女子吃完两大捧,心跳骤停_环球看热讯
- (2023-06-12)世界快看:青春期前每年生长低于5cm要及时干预!贫困矮小患儿可在省立医院申请基金救助
- (2023-06-12)三明市中西医结合医院耳鼻喉科:中医护卫耳鼻喉,特色鲜明、法宝多|闽中医名科榜
- (2023-06-12)最早的门神是什么做的?门神起源于哪个朝代?